孩子之所以不开腔,有可能是以下原因: 成人没有正确的方法 很多时候,家长在孩子九个月后仍然在用这个方法。要知道在单字表达关键期的时候,家长还继续见到什么都说的话,是不利于孩子模仿的,就如同我们炒菜一样,做鱼要多放葱,做汤可以适量撒点葱花,做青菜则可以不放。 “方法”就像那香葱,合适的时候用就能收到好的效果,不适宜的时候不但得不到好的效果,还有可能“武功全废”。这就是为什么有那么多的孩子说话晚,不愿意开口说话,有的甚至言语智能严重落后的原因。因此,在孩子需要模仿的时候就需要运用对应的方法,来引导和为孩子创造说话的机会。 成人太聪明 当孩子有什么需求时,用手一指,家长就知道他想要什么、想干什么,然后就帮助他解决了!这样的话,孩子当然不愿意再去费力表达。所以说,孩子的问题永远都是家长的问题。当知道了问题的所在时,我们就来解决它吧。 【老师支招】 首先要了解婴幼儿言语能力发育的一般水平: 10个月,能够模仿成人发1-2个字音,如喵、嘎、打、拿等象声词和动词; 到11个月时,则能自己有意识地发一个字音,如拿起电话说:喂; 12个月就会看着妈妈叫“妈妈”,看着爸爸叫“爸爸”了; 15个月时,会指眼、耳、鼻、口、手,会说3-5个字; 18个月时,懂得三个投向,除“爸”“妈”外说10个字; 21个月时,回答简单问题,说3-5个字句子; 24个月时,说两句以上儿歌,问“这是什么”; 到33个月时,他不但能说出自己的性别,还可以连续完成三个指令性的事情; 36个月懂得“冷了、累了、饿了”要怎么办; 42个月的时候,已经会说反义词了; 48个月的时候,可以复述四位和五位的数字,能说四个以上的反义词; 到60个月时,已经能说出家里的详细住址啦! 知道了不同年龄阶段孩子的语言发展水平,就得学会正确的方法来激发宝宝说话的兴趣了! 把握9个月~1.5岁单字表达关键期的三个方法是: 1.单字重复,易模仿。见到所有的汽车都说“车,车,车”,这样便于宝宝学习和模仿。 2.词组分家,易接上。拿起水杯喝水时,就说:“水~~~杯,水~~~杯,水~~~杯”这样,就便于孩子来接上后面这个字。 3.掌握问话的金钥匙。把问“xx在哪里?”换成“这是什么?”因为问“什么在哪里?”只要用手指就好了,这样做家长是在无意识中剥夺了孩子说话的机会!而“这是什么?”则为孩子创造了表达的机会,激发他去思考去回答。一岁前我们的家长已经习惯了“气球在哪里?”“爸爸在哪里?”的问话方式,而这种问话方式主要是针对6个月~1岁发展宝宝指认物体的能力,所以,有很多时候是我们拖了孩子的后腿。 |