大坪中心小学教师黄秋琼 留守儿童的“老师妈妈”

兴宁A8

　　●记者 钟智跃 通 讯 员 吴小彦 陈冬娥
　　1996年，21岁的她刚走出校门，就来到山区小学任教；从教的18年里，她关爱学生、诲人不倦，是学生眼中的“老师妈妈”；她还经受着夫妻长期两地分居的艰难，担负起照顾双亲和小孩的责任。她，就是兴宁市大坪中心小学教师黄秋琼。
　　无限关爱给了孩子们
　　记者走进大坪中心小学时，黄秋琼正在给六年级学生上课。听闻记者要采访她，同事们纷纷对她竖起了大拇指。“秋琼老师是个好老师！”该校副校长黄沐宏对记者说道。他说，黄秋琼从教18年来，几乎每年都担任班主任，从一个刚出校门的小姑娘到经验丰富的教学骨干，她付出了许多艰辛和汗水。
　　下课后，黄秋琼走进了办公室。她穿着一袭红衣，显得干练、自信。得知记者的采访意图后，她露出一丝羞涩，随后开口说：“我只是做好本职工作，没什么好宣传的。”班风正、学风浓、师生关系融洽……这些溢美之词此前已在同事们的叙述中提及了。记者问起黄秋琼带班的最大感受，她略作思索说道：“班里过半都是留守、单亲家庭学生，他们很不容易。”
　　几年前部分乡村小学合并后，该校便多了许多留守单亲家庭的学生。黄秋琼说，家庭的环境让这些孩子可能跟普通孩子不大一样，她在平时主要是多鼓励、多关心他们，希望学生们不要荒废学业，误入歧途。一名单亲家庭的女学生告诉记者，他们私下会喊黄秋琼“老师妈妈”，生活上有什么困惑都会向她倾诉。
　　10多年如一日照顾患病公婆
　　“不仅工作辛苦，他们夫妻两地分居十多年了，秋琼老师家庭负担也很重。”旁边的同事插上的一句话，让黄秋琼打开了话匣子讲述起自己的家庭生活。1998年，考虑到夫妻两地分居和山区工作条件差，黄秋琼的丈夫在广州帮她找了份工作。“当时刚做老师，喜爱这份职业，加上家中的两位老人需要照顾，最终还是放弃了出去工作的打算。”黄秋琼说。
　　2000年10月，黄秋琼的婆婆患肝硬化、心脏病昏迷住院。没多久，她的公公又因脑血栓导致偏瘫。两位老人相继病倒，家中重担压在了她身上。“这十几年来，秋琼老师在照顾好公公婆婆的同时，没落下学生一堂课，而且所任班级年年都被评为先进。”黄沐宏说。
　　采访快结束时，黄秋琼说待会儿还得去班上一名单亲学生家家访，记者便一同前去。车辆行驶 了近10公里才 到学生家。“他叫龚淞锋，爸爸早年车祸脑瘫后，妈妈就改嫁了，他是爷爷奶奶带大的。”黄秋琼说。在学生家里，黄秋琼跟淞锋的爷爷奶奶唠起了家常，表扬淞锋近期的表现，鼓励他要好好学习 。“我们家的特殊情况，黄老师很了解，也很感谢她对阿锋的照顾。”淞锋的爷爷对记者说。
　　在黄秋琼的办公桌上，插着一株枯萎的红玫瑰。“这是三八节时学生们送给我的。”花儿总有凋谢时，但黄秋琼这株绽放在三尺讲台的“铿锵玫瑰”，将随着学生们的展翅而愈加艳丽！

司城

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