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孩子爱偷拿的心理小秘密

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发表于 2012/1/8 21:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

随着孩子年龄的增长,孩子在进入幼儿园或学校后,家长经常会发现这样的问题:孩子经常会把其他小朋友的东西拿回家,小的孩子可能是其他小朋友的卡片,玩具,铅笔橡皮等等。家长发现后问孩子,孩子可能会说是小朋友给的,或者是捡的。大一点的孩子甚至还会偷偷从父母或别人的钱包里拿钱。父母发现孩子的偷拿行为后,责骂过,体罚过,可孩子甚至还是屡教不改。

这种行为,令家长和老师烦恼不已,由于屡管不禁,甚至好多家长和老师也对孩子丧失了信心,并由此给孩子下了“偷窃”的定义。其实,父母要注意,孩子因为年龄小,偷拿行为与成人的偷窃不能一概而论。因为,孩子的偷拿行为背后,有着他们心理的小秘密。

孩子偷拿行为背后的原因

原因一:孩子是非界限模糊

年龄较小的孩子,是非界限模糊,往往不把拿家里钱去花当成一种严重的错误行为,只觉得没经过爸爸妈妈同意不好,但花钱的需要占了上风,就去拿着花。他们内心没有规则,缺少现实感。明明不是自己的东西,但是他们却可以通过幻想,把东西认为成是自己的。

此外,2-3岁的孩子没有“你的”“我的”之分。对于2-3岁的孩子来说,没有“你的”“我的’概念。他们会认为凡是自己喜欢的东西就可以拿过来据为己有。所以当他见了自己喜欢的东西时,就会不管是谁的,就要拿过来或抢过来作为自己的。这时孩子的这种行为是不能说偷的,因为这时孩子的行为是无意识也是无道德之分的。

原因二:孩子的需求未被满足

孩子得不到父母的关怀,手中缺少零用钱,引起偷盗。有的父母认为从小不能让孩子花钱,花惯了将来就会大手大脚乱花钱。吃的家里有,文具用品也买好了,因而不给孩子钱。然而孩子有自己的爱好,看到同学的家长给孩子零用钱可以购买自己喜爱的东西,而自己却得不到,于是找机会就拿家里的钱或别人的钱。很多父母基本上都是理所当然地认为孩子不需要,甚至有的父母粗暴地拒绝孩子的要求。孩子的心理需求得不到满足,还因为父母的态度,而隐藏或压抑了欲望,在某种时机中就会爆发出来,表现为偷拿行为。

原因三:不良榜样的影响

有些有偷窃行为的孩子,要考虑其背后是否有惯偷唆使。在很多时候,一些孩子为了在同龄的孩子当中表现自己的勇敢,而去尝试这种偷窃的冒险行为。另一方面,孩子偷拿家长钱,好多也是因为受周围同伴行为的影响。看到同伴能够悄悄地拿到钱买到自己想要的东西,因此也就产生了模仿的行为。

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 楼主| 发表于 2012/1/8 21:42 | 只看该作者

原因四:满足某种感情需求

有的孩子偷别人的东西,其价值数目很小,有时拿来的东西甚至是自己家的,分析不出其偷盗的目的。这类孩子其实感情混乱,他们似乎盲目地求得某样东西以达到心理上的满足。这类孩子平时心情不愉快、孤独,感情上得不到满足,尤其10~12岁的孩子生活上已能自理,家长平时很少关心。也有的孩子仅缘于嫉妒、怨恨等心理而进行偷盗。有的孩子用“偷”来的钱买些小东西送给同学,“笼络”他们,通过建立同-学之间的感情以弥补家庭感情的不足,消除孤独和苦闷。作为父母要及时疏导孩子的错误意识,多关心孩子,及时纠正他们的不良心态。

有的孩子在外受欺负,寻求“大哥“保护,尤其是一二年级的孩子由于初进校门,胆子比较小,还不太懂事,很容易在学校或在校外被不良少年欺负,同时又被恐吓不敢声张,更不敢回家告诉父母,只好自己在外寻求“大哥”保护。而寻求“大哥”就得交保护费,孩子没钱,又不敢实话实说,就只好撒谎向父母要钱,如父母不给,就只有偷拿钱了。

可能是精神情感方面缺失导致偷拿行为。在心理访谈节目里曾经有这样一个案例:有一个小姑娘,总是喜欢偷口红。从先偷偷拿妈妈的口红开始,到最后发展到妈妈同事的口红也在不断地被偷,给她买也不行,打也不改,偷拿行为愈来愈重,令父母头疼不已。最后经过李子勋老师寻根究底,才弄清原因:是因为这个孩子在两三岁的时候,她的爸爸妈妈就到外地打拼,一年也就回家一次两次的,短短的一两天,父母回家趟也顾不上认真照顾她,孩子的哭声也挽留不住父母,尤其是妈妈。但孩子发现妈妈每次回家时都会涂口红,把自己打扮得漂漂亮亮的,孩子就天真的以为,她把妈妈心爱的口红拿出来妈妈就不会走了。以至每次妈妈回家,她就会偷偷把妈妈的口红拿出来藏起来。最后即使回到妈妈身边,这种行为也一直没有改变,甚至愈来愈严重。根据心理学分析,就是因为在幼年时候,孩子对父母爱的缺失,孩子感到孤独,情感得不到心理上的满足,导致了这种行为的发生。

原因五:自制力较差

有的孩子,自我控制的能力比较差,每当看到别的孩子的东西,不管自己有没有,都会想拿来自己玩一玩,玩完以后,不想再还给小朋友,就会放进自己的兜里拿回了家。这方面与占有欲强也有一定的关系。可能是从小见到别的孩子的东西,就非要拿到手不可,不给就哭闹不止,父母为了不让孩子哭闹,就纵容孩子的无理要求,把别的孩子的东西要来给自己的孩子。这样几次下后,就会给孩子养成这样的习惯:别人的东西只要自己喜欢就可以随便拿走据为己有。当孩子再大一点的时候,他也会知道那别人的东西不对,但控制不了自己的行为,就会偷偷去拿,但并不知道行为的危害性。

由于以上五种原因,导致了孩子偷拿行为的发生。那么,根据孩子偷拿行为发生的原因,我们可以看出,幼小的孩子发生偷拿行为,主要还是因为在幼年时期,父母没有给孩子培养良好的习惯,对孩子疏于管理,甚至溺爱纵容孩子,以及由于客观原因导致孩子在精神情感方面的缺失,而导致孩子最终发生了偷拿行为。

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