兴宁市教师授课与评职问题
尊敬的兴宁市职能部门领导:现关于兴宁市授课与评职问题向你们职能部门提出建议。教师本就应该一专多能,但现在兴宁市的一些教师存在授课与评职的矛盾?兴宁市农村中小学教师授课与评职相对管理比较松,正常授课的老师基本能够评上本专业的职称。但兴宁附城和城里的中学管理相对比较紧,正常授课的老师往往没有本专业课时而不能参加本专业职称评定(评职称要提供课程表)。矛盾:兴宁市中小学基本没有开设信息技术或者计算机课程(可查看各学校课程表执行),兴宁市的计算机信息类的教师基本是转教其他相关学科,评职称时兴宁市的中小学计算机信息技术教师完全不能提供授课的课程表。建议:1、兴宁市教育主管部门下文各中小学贯彻执行开设中小学信息技术课程,完善兴宁市中小学课程合理编排。2、如果有实际困难不能开设信息技术课程,那么针对计算机信息技术正常授课相邻学科的教师,学校和评职职能部门就给予帮助解决授课与评职的问题了。(来源:彭先生)
彭先生:
你好!首先感谢你对兴宁教育的关心,你的建议可供参考,我们将继续加强和完善相关制度,谢谢你的来信。
兴宁市教育局
2014年3月26日
页:
[1]